jueves, 17 de diciembre de 2020

Jueves - 17 - diciembre - 2020

 Hoy hemos corregido las fichas que llevaron ayer para repasar. Después hemos hecho otros ejercicios que se ajustan más a los que aparecen en el control. Son los siguientes:





En Lengua hemos hecho un ejercicio en el que tenían que buscar información en una imagen.  Los hemos hecho juntos y corregido.  Os lo pongo aquí por si alguien no hubiera acabado.  Tenían que copiar las preguntas y responder con respuestas largas:




En Science hemos continuado con el ejercicio que empezamos el otro día. Las diferentes partes de la planta que nos comemos.  Lo pongo aquí por si alguno no lo ha terminado. 


De Mates, hoy llevan en la agenda la nota del último control general de Mate. En cuanto a este control, tened en cuenta que durante gran parte del primer trimestre no hemos tenido prácticamente contenidos nuevos, si no que nos hemos dedicado mayormente a trabajar y repasar cosas de primero, por lo que en este control las notas han salido un pelín más bajitas(no ha sido lluvia de nueves y dieces como en otros...). No os preocupéis si es así, puesto que en este control ya aparecían cosas más complicadas, que son los contenidos propios de segundo y que hemos iniciado ahora. Hay niños que hay cosas que todavía no tienen del todo claras, están en proceso y tendremos que seguir trabajando en enero, cómo son los números complementarios y la descomposición en casitas con la centena incluida. En cuanto a las restas con llevadas, hoy hemos seguido trabajándolas y ya lo han hecho individualmente y en el cuaderno. Seguimos en ello, poco a poco pero con paso firme y muy contenta con el proceso.


Muchas gracias y un saludo.

miércoles, 16 de diciembre de 2020

Miércoles - 16 - diciembre - 2020

 Estos días estamos evaluando, por lo que estamos avanzando menos. Ayer hicimos controles, evalué cuadernos, etc.

Hoy hemos avanzado con inglés y llevan dos fichas para practicar, si hay algo que no sepan, que lo dejen y lo haremos juntos mañana.


De Matemáticas han empezado a ver las restas llevando e Inma estaba súper contenta, porque las han "cogido" súper bien. Aun así, os pide que no avancéis con ellos hasta que lo tengan bien interiorizado.

Primero aprenderán el algoritmo y luego llegarán al "me llevo una".

Hemos hecho cuatro exposiciones.  La nota de ellas entrará en el siguiente trimestre. 

Muchas gracias y un saludo.



lunes, 14 de diciembre de 2020

Lunes - 14 - diciembre - 2020

¡  Hooola  !!!

Hoy hemos hecho muchas cosas:

En Science hemos terminado la página del libro que habla de las partes de la planta y después hemos estado viendo las diferentes partes que nos comemos de cada planta.  Han dibujado en el cuaderno algunas de las raíces.  Os las dejo aquí:


Mañana veremos los tallos, hojas, semillas, flores y frutos.


En Inglés hemos continuado con el libro.  Hoy hemos visto la parte cultural y de fonética. Además,  hemos seguido con los posesivos our, your, y their y con los pronombres del plural we, you y they.  

Como ya escribieron en la agenda, tendremos el control de este tema el viernes y así lo tienen más fresco que si lo dejamos para después de las vacaciones. 


En Lengua hemos repasado la ortografía de la g suave y después hemos hecho unos ejercicios para interiorizarlo.  

La mayoría de los niños tienen muchísimo cuidado y mimo para hacer el cuaderno y es importante que así sea, por lo tanto, le ponemos una nota a dichos cuadernos, que también cuentan para la evaluación.  Estamos trabajando poco a poco que trabajen con orden y dando lo mejor de sí mismo. 

Os dejo aquí los ejercicios:



De Mates han revisado un control de cálculo mental y lo llevan en el cuaderno para revisar.

Todavía faltaban niños por traer las galletas y botas para el A.I..  Las colgaremos por la clase y las entregaremos al final.  Hoy llevan un árbol de Navidad que deberían traer el miércoles.  Os recuerdo que el viernes tienen que traer el regalito especial.

Un saludo gigante.

jueves, 10 de diciembre de 2020

Martes - 10 - diciembre - 2020

 Buenas tardes:

En Inglés hemos seguido trabajando las ropas y los posesivos: our, your y their.  Hoy en el cuaderno llevaban un ejercicio en el que tenían que dibujar el vocabulario de la ropa que estamos viendo.  

Mañana llevarán en la agenda la fecha del control de este tema 2, que lo dejaremos hecho antes de las vacaciones de Navidad. Probablemente será el viernes de la semana que viene, mañana os lo confirmamos.

Os dejo otras dos fotos, por si necesitan ayuda para ver lo que es, pero solo tienen que hacer las de la pizarra:




En Science estamos viendo el tema de las plantas.  Ayer vimos la diferencia entre los seres vivos e inertes y las características de los seres vivos en general: lo que necesitan y que nace, crecen, se reproducen y mueren.

Hoy hemos empezado a ver las partes de una planta y hemos visto algunos vídeos de youtube, que compartiremos estos días.

El control de este tema será en el 2021, a la vuelta de las vacaciones.  Repasaremos unos días antes de hacerlo para refrescarlo.

Puesto que queremos sembrar semillas, para que vean como se desarrolla la raíz, el tallo, etc...les he pedido que traigan yogures vacíos o envases de plástico.  Los pueden ir guardando y ya diremos cuando traerlos. MUCHAS GRACIAS.

En Lengua, hemos estado trabajando la dedicatoria y hemos hecho algunos ejemplos en el cuaderno.  Después de haberlo explicado, han hecho ellos tres dedicatorios propias y luego hemos hecho otras tres conjuntas que han copiado en el cuaderno.

Os dejo aquí algunas por si no las han terminado:





De Mates, han seguido trabajando el calendario con libro y cuaderno y han aprendido muchas cosas de los años bisiestos.  


Muchas gracias y que tengáis buena tarde.


miércoles, 9 de diciembre de 2020

Lunes - 9 - diciembre- 2020

 ¡¡¡Buenas tardes!!!


Espero que hayáis tenido un puente fantástico y hayáis disfrutado mucho de los peques.  Ya me han contado esta mañana todos los adornos que han puesto y las cosas chulas que han hecho.


Les hemos dado el siguiente detallito para que lo vayan haciendo y hemos colocado todos los Gingerbread man en una cesta, de manera secreta, para que nuestros Secret Santa no nos pillara. 


Hemos hecho una seleción de las bolas de nieve que habéis traído.  Han quedado preciosas y son una obra de arte. El árbol del hall del cole, donde las colocaremos, va a quedar más que bonito.


En Lengua hoy hemos hecho un desdoble y la mitad de los niños se ha quedado en clase trabajando el libro y el resto nos hemos bajado a la biblioteca para leer. Muchos han mejorado un montón en la lectura y ya empiezan a entonar y a leer con soltura. Otros todavía silabean y les cuesta más.  Seguro que Papá Noel y los Reyes Magos van a traer muchos libros para que nuestros peques sigan viviendo sus aventuras y mejorando en velocidad y en comprensión lectora cada día.


Mañana os pondré todo lo que estamos haciendo en las áreas de inglés, porque hoy hemos empezado nuevo tema y os daremos fechas y demás.

De Mates, de parte de Inma:

En Matemáticas, LES HE DADO LAS NOTAS DEL CONTROL DE CÁLCULO Y OPERACIONES, la llevan anotada en la agenda, para que os hagáis una idea, eran 6 sumas con 2 y 3 sumandos y de 1 y dos cifras (solamente con un par de llevadas) y 4 restas muy sencillas. El algoritmo lo dominan en general, pero hay algunos que siguen teniendo fallos en el cálculo. Hoy hemos empezado a trabajar la medida del tiempo, hemos recordado los días de la semana y los meses del año, contenido de primero, que necesitamos que sepan para poder seguir trabajando con ello este curso. Os pongo las canciones con las que lo han trabajado en infantil y el curso pasado en primero. por si quieren repasarlo con ellas.

CANCIÓN DE LOS MESES DEL AÑO

CANCIÓN DE LOS DÍAS DE LA SEMANA

CANCIÓN DE LOS DÍAS DE LA SEMANA (CON PICTOS)

Llevan el cuaderno para hacer la siguiente tarea en casa:

9-12-20

DÍAS DE LA SEMANA

lunes

martes

...

MESES DEL AÑO

enero

febrero

marzo

...

Muchas gracias y que paséis buena tarde.

jueves, 3 de diciembre de 2020

Jueves - 3 - diciembre - 2020

 Ayer empezamos las exposiciones y lo están haciendo muy bien.  Vamos trabajando lo que podrían mejorar, pero enhorabuena a todos los valientes que lo están haciendo estos días.

Hay una entrada en el otro blog con información del Amigo Invisible.  La estamos haciendo ahora, por lo que estará lista en breve. Por favor, leedla cuando podáis.

En Lengua hemos seguido trabajando  las fichas del libro.  Las vamos haciendo y las van trabajando de forma autónoma después de haberlas explicado.  Poco a poco las van archivando una vez que están corregidas.

Hemos estado haciendo ejercicios de Science para el control de mañana y trabajando el vocabulario de la ropa que es lo que estamos dando en inglés.

En Mates Hoy hemos hecho este cálculo mental. Lo llevan corregido y pegado en el cuaderno de Mate. Era sencillo pero a algunos aún les cuesta hacerlo mentalmente y sin el apoyo del número escrito. Tenían que ejecutar todos los trucos que hemos ido trabajando desde 1º: los amigos del 10, la suma con decenas exactas, la agrupación de distintos números que hay que sumar o restar,...). Los resultados son bastante mejores que en la primera prueba de cálculo con lo cual veo que hay mejora, que al final es lo que nos interesa. La semana que viene tendremos uno más y contaré las 3 como una nota media de cálculo. Hoy no, porque mañana tienen el control, pero el fin de semana deben repasar cálculo, pueden volver a hacer este mismo cálculo mental o cualquier otro similar. Os pongo fotos para que veáis cuáles eran las operaciones que se les pedía, puesto que ellos solamente tienen si está bien o mal y el resultado, pero no la operación.


Muchas gracias y hasta mañana