SEMANA 26 ABRIL

En Lengua hemos trabajado en las dos últimas semanas:

• Las partículas interrogativas (tildes, entonación, por qué y porque...).
• Trabajar el resumen. 
• Repaso de la ortografía de la c/q.
• oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas.
• El diálogo y teatro.
• La poesía.
• Repaso de a felicitaciones, recordatorios y dedicatorias.
• Globalización del área de Science con los mapas.
• Comprensiones lectoras y lectura en general.

En Inglés estamos trabajando:

• En los desdobles hemos repasado fonética y el vocabulario y gramática propios del tema actual, en pequeños grupos.
• Action words y diálogos con ellas.
• Preposiciones de lugar. 
• There is/are/isn´t/aren't...
• Avanzado con el tema.  El control será finalmente el viernes que viene, día 7.

En Science hemos visto:

• Los puntos cardinales.
• mapas físicos y políticos.
• continentes y océanos.
• características de la tierra.

En Matemáticas hemos seguido repasando las tablas. Hemos fabricado la tabla del 0,1 y 2 tanto con hueveras como con las áreas y con las tablas pitagórica. En el blog https://piopiosde1a.blogspot.com/ tenéis algunas imágenes de como lo estamos haciendo.

También estamos evaluado estas tablas y las llevan pegadas en el cuaderno y la nota en la agenda, la mayoría de las notas son dieces, a ellos les encanta y les motiva para seguir trabajando con ella, aunque poco a poco se irá complicando... Vamos a ir dando las tablas muy despacio y poco a poco las han de ir aprendiendo, no hace falta memorizar, pero si saber hacer su construcción (serie) y para ello han de tener soltura el él cálculo. En este sentido y en numeración y problemas también seguimos trabajando, de hecho, también llevan pegado el cálculo mental número 5, que les costó un poco, ya que era algo complejo, pero, como veis, ya tienen que empezar a hacer operaciones un poco más complejas en horizontal (si les cuesta trabajo pueden hacerla también al lado en vertical). 

Además de las tablas estamos también repasando todo lo que ya sabíamos acerca de las monedas y hemos estado viendo algunos vídeos de los que trabajamos en el confinamiento y repasando y detectando lo que recuerdan y lo que no, para poder trabajar desde ahí.

Hemos visto un vídeo de la creación del dinero y de cómo se empezaron a utilizar monedas. Hemos trabajado nuestra moneda actual, el euro, y hemos estado viendo monedas de otros países y monedas antiguas, como por ejemplo las diferentes monedas (sobre todo pesetas) que ha habido en España. MUCHAS GRACIAS A LAS FAMILIAS QUE HAN COLABORADO TRAYENDO MONEDAS, ¡¡¡LES HAN ENCANTADO!!!

Os recuerdo que todos los vídeos que hicimos, siguen en ClarInMar.

http://profesinmar.blogspot.com/2020/04/jueves-23-abril.html?m=1

Os adjunto también está página de juegos de monedas que ya os recomendé e curso pasado: http://www.penyagolosaeduca.com/ca/medida-primero/

Hoy hemos hecho el control y no paraban de decir que era muy fácil.

La semana pasada recitaron a Gloria Fuertes de manera espectacular y muchos los habían trabajado genial. Gracias a vosotros por la colaboración.

Hicimos también una rosa por San Jorge que están colgadas en el hall del cole.

Esta semana hemos bajado al huerto y han plantado cebollas.  Se quedaron con ganas de más.

Etán muy motivados y se ayudan los unos a los otros a hacer los deberes para conseguir puntos comunes, ya que cuando alcancen 100 podrán ver una peli. 

Qué tengáis un fantástico fin de semana y disfrutéis un montón.