- La letra N. Como siempre dos caminos de mayúsculas y otros dos de minúsculas. Hemos trabajado bastante el tamaño de la letra y que siguen la dirección correcta. Después, han escrito cinco palabras que empezaban por n y sus respectivos dibujos.
- Por la tarde hemos trabajado las sílabas na, ne, ni, no, nu y hemos buscado en el diccionario palabras que empezaban por dichas sílabas, de las cuales tenían que escribir dos de cada. Por ejemplo; nata y nada, nevera y nene, niño y nido, noche y noble y nudo y nuevo.
Algunos no habían terminado, lo haremos mañana juntos.
En Matemáticas hemos trabajado 7, 8 y 9 unidades y los conceptos de encima o debajo, alrededor y lejos o cerca.
Además hemos dedicado dos sesiones para repasar el control de mañana y llevan tres fichas pegadas en el cuaderno.
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